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【贵阳教育“十四五”】贵阳市第三实验中学:步履铿锵求至善,踔厉奋发显担当

贵阳市招考网 www.gyzkzx.cn 2026-02-02 12:14 来源: 贵阳市教育局

时光的册页里,“十四五”这段篇章,贵阳第三实验中学以坚定步履,踏亮每一寸奔赴“至善”胜景的晨光。对于“至善”的追求,在年轮里留下刻痕,在岁月中留下回响。

路虽遥行则将至,梦虽艰持则将圆。“为者常成,行者常至”——长明的灯盏,照亮前行的星夜晨昏。“刚健自强,止于至善”——奋楫的汗水,将每一寸光阴折射进更明亮处,并将其伸展。学校将“人”轻轻放在教育的中央,以心传心,以“四化”课堂为壤,让“至善教育”的枝蔓,温柔而坚定地蔓延。

“十四五”,我们眺望的远方是“西部领先、国内一流”的研究型高中。这不是一句口号,而是一群人、一所学校,用沉静又炽热的内力,从根基到魂魄,默默完成的跨越与蜕变。

这五年,我们始终坚持党的领导为指引,弘扬主旋律,传播正能量,深耕教育沃土。驰而不息,奋发有为,我们不断擦亮“党员先锋示范岗”的标牌,以师德铸师魂,向“大先生”的目标前进;铆足干劲,扎实肯干,我们将党建工作融入教育与管理,构建“大思政”育人格局,让廉洁之风左右常伴;服务大局,携手前行,我们积极团结引导民主党派、少数民族教师等群体,铸牢中华民族共同体意识,拓宽发展前路,共谱辉煌篇章。

这五年,我们围绕“至善”,追求至善,成就满满。我们以“四化”课堂为基础,形成并完善“国家+选修+趣能”三级课程体系,铸牢担当民族复兴大任的思想根基。我们以“服务创生”为目标,服务学子,服务社会与国家需求,致力于让学“生”的人“生”,教育与文明新“生”,生机勃勃,生意盎然。我们不断探索适合于拔尖创新人才培养的贯通式课程体系的设计,对接高校前沿理念,尝试探索并构建数智赋能教学新范式。我们探索从骨干教师、专家名师到教育家型教师的阶梯式成长路径,打造适应新征程与新挑战、具备教育现代化发展核心能力的高水平教师队伍。

这五年,我们踏过乌江畔的长征路,走进“红飘带”体验馆,迈进名校的实验室,驻足博物馆的文物前……我们以戏剧节、知识竞赛、体育节、灯谜迎新、新年诗会等学校传统活动为载体,立德树人;我们以志愿服务、公益服务、爱心服务为纽带,筑造“德善”桥梁。

这五年,国内外名校对我校学子青睐有加,拔尖创新人才培养成果持续突破。学生们在各类竞赛中屡创佳绩,不仅连续多年问鼎贵阳机器人大赛,更在青少年创新大赛等多项学科与科创赛事中捷报频传。

这五年,同学们在西南唯一的冰雪馆里感受到了北国风光……全国足球、篮球特色校、全国冰雪项目特色校等光荣的称号是肯定,也是激励,激励我们奋勇向未来。而我们的学子也不负众望,在省市各级赛场上,将学校对于至善追求的拼劲、闯劲具象化。

这五年,我们在国内外舞台上唱响贵阳声音,我们将青春留在舞台上、琴键上、画板上,更留在心上。

这五年,“躬耕园”结出了甘甜可口的果实,工训过程中收获了无数点赞,我们用双手耕耘沃土,也在品尝着汗水浇灌出的甘甜。

这五年,我们用全心全意的服务让师生过得温馨、舒心、顺心。

这五年,我们用细致全面的管理赢得赛场上的奖杯、家长与社会的口碑,我们也在向着办百姓更满意的教育,更好地担负社会责任,更好地承担引领示范与辐射带动作用的黔中教育“丰碑”携手并进,勠力同心。

足迹还温热,未来已在窗前。

回望来路,“十四五”的每一个脚印,都还延续着建校之初,老师们雨胶鞋踩出的泥泞与执着——那是穿越岁月的“成长密码”,质朴而坚韧。展望“十五五”的漫漫长途,学校依然把“人民满意”揣在心口,那是一切奔赴的归宿与起点。

从规范到特色,是破茧的历程;从搬迁的挑战到创新的机遇,是蜕变的勇气。贵阳第三实验中学走过的路,终将汇成“强师兴教”最生动的诗行——来路为鉴,未来可期。

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